COMPTE-RENDU DE LA RÉUNION DE RENTRÉE DU JEUDI 2 OCTOBRE 2014

Publié le 8 Octobre 2014

LES EFFECTIFS DE L’ÉCOLE: 105 élèves répartis de la façon suivante :

PS / MS : 31

GS / CP : 27

CE1 / CE2 : 19

CM1 / CM2 : 29

INFORMATIONS DIVERSES SUR LE FONCTIONNEMENT DE L'ÉCOLE

Absences

L'inspection n'acceptera plus les demandes d'absence pour raison de départ en vacances en dehors des périodes de vacances scolaires.

Il a été rappelé que les enfants doivent être assidus à l'école. Les MS doivent être présents l'après-midi qui est aussi un temps d'apprentissage.

Médicaments

Les enseignantes comme les ATSEM n'ont pas le droit de délivrer des médicaments aux enfants, même avec une ordonnance médicale, sauf dans le cadre d'un PAI. Les médicaments sont interdits à l'école, les plus grands ne doivent pas en avoir sur eux ou dans les cartables.

Enseignement de l'anglais

L'enseignement de l'anglais, pris en charge par Mme Bousquet, se fait dès le CE1. Lorsque Mme Bousquet prend en charge les CE1 / CE2 pour l'apprentissage de l'anglais, Mme Méplomb enseigne la géographie avec les CM1 / CM2.

Piscine

Les enfants de l'école ne peuvent se rendre à la piscine de Gaillac car celle-ci ne peut les accueillir, faute de place.

5) Sorties

Les sorties prévues à ce jour :

les PS et les MS assisteront à deux spectacles à la salle des fêtes de Sénouillac
Toutes les classes de l'école sont inscrites aux sorties USEP

D'autres sorties auront lieu au cours de l'année scolaire mais elles n'ont pas encore été choisies ni planifiées.

PROJET D'ÉCOLE

Le projet d'école couvre 3 années scolaires, de 2014 à 2017, et s'intitule « L'ouverture culturelle au service des apprentissages ».

Dans le cadre de ce projet d'école, plusieurs actions sont envisagées :

les GS / CP / CE1 / CE2 / CM1 / CM2 sont inscrits au prix des incorruptibles
pour le cycle 3, une nuit de la lecture est envisagée : les enfants viendraient partager à l'école une soirée sur le thème de la lecture et dormiraient à l'école.
Un spectacle musical de fin d'année, au mois de mai, regroupant toute l'école, serait élaboré grâce à la venue d'un intervenant musical qui interviendrait les vendredis auprès de tous les enfants. Ce spectacle serait élaboré par les enseignantes et l'intervenant musical.