Compte-rendu de la réunion de rentrée
Publié le 29 Septembre 2017
RÉUNION DE RENTRÉE – jeudi 28 septembre 2017
LES EFFECTIFS DE L’ÉCOLE: 98 élèves répartis sur quatre classes :
PS / MS : Enseignante : Mme Albert
GS / CP : Enseignantes : Mme Hérail le lundi, Mme Vergne les autres jours de la semaine
CE1 / CE2 : Mme Méplomb
CM1 / CM2 : Mme Bousquet
LES HORAIRES DE L'ECOLE
| Lundi | Mardi | Jeudi | vendredi | ||
7h30 - 8h20 | ALAE | ALAE | ALAE | ALAE | ||
8h20 - 11h45 | ENSEIGNEMENT | ENSEIGNEMENT | ENSEIGNEMENT | ENSEIGNEMENT | ||
11H45 – 13h20 | CANTINE : ALAE | CANTINE : ALAE | CANTINE : ALAE | CANTINE : ALAE | ||
13h20 - 15h30 | ENSEIGNEMENT | ENSEIGNEMENT | ENSEIGNEMENT | ENSEIGNEMENT | ||
15h30 - 17h00 | APC | NAP | APC | ALAE | NAP | ALAE |
17h00 - 18h30 | ALAE | ALAE | ALAE | ALAE | ||
APC : Activité Pédagogique Complémentaire : les élèves sont par groupe de 6 maximum avec une enseignante (pas forcément la leur). Les APC ont lieu de 15h30 à 16h30.
NAP :Nouvelles Activités Périscolaires, organisées par l'ALAE. Ces NAP sont facultatives.
| Mercredi | |
7h30 - 8h20 | ALAE | |
8h20 - 11h30 | ENSEIGNEMENT | |
| 11h30 - 12h30 GARDERIE | 11h30 - 18h30 ALAE => à Rivières |
INFORMATIONS DIVERSES SUR LE FONCTIONNEMENT DE L'ÉCOLE
Absences
Il a été rappelé que les enfants doivent être assidus à l'école. Les MS doivent être présents l'après-midi qui est aussi un temps d'apprentissage.
En cas d'absence, il est souhaitable de signaler l'absence de l'enfant à l'ALAE (numéro de portable : appel ou SMS) avant 8h20, notamment pour anticiper l'absence cantine. Par ailleurs, toute absence doit être justifiée par écrit sur le cahier de liaison de l'enfant.
Par ailleurs, la ponctualité est aussi attendue : les enfants doivent arriver à l'école entre 8h20 et 8h30 à l'école le matin et 13h20 et 13h30 l'après-midi. Arriver en retard met l'enfant dans l'embarras et ne lui permet pas de commencer sereinement sa journée.
2. Médicaments
Les enseignantes comme les ATSEM n'ont pas le droit de délivrer des médicaments aux enfants, même avec une ordonnance médicale, sauf dans le cadre d'un PAI. Les médicaments sont interdits à l'école, les plus grands ne doivent pas en avoir sur eux ou dans les cartables.
En revanche, le personnel de l'ALAE est habilité à délivrer des médicaments, mais cela ne peut être qu'à titre exceptionnel. Cela peut être accepté, par exemple, pour la fin d'un traitement. Dans ce cas-là, les parents doivent remettre les médicaments au personnel ALAE. Les parents doivent remettre les médicaments avec l'ordonnance correspondante au personnel ALAE. Ces médicaments doivent porter le nom de l'enfant, la posologie doit également être signalée.
3. Enseignement de l'anglais
L'enseignement de l'anglais est pris en charge par Mme Bousquet pour les enfants de CE1, CE2, CM1 et CM2. Pour les élèves de GS et CP, c'est Mme Hérail qui se charge de cet enseignement le lundi.
4. Objets de valeur / objets dangereux.
Les billes sont interdites. Les Pokemon et autres sont autorisés mais l'école, tout comme l'ALAE, ne gérera pas les divers conflits que les échanges pourraient entraîner. Les enfants sont seuls responsables.
Les enfants ne doivent pas porter de tongs ou de chaussures à talons. Il est déconseillé aux petites filles de porter des boucles d'oreille pendantes.
5. Projets
a) sorties
Les projets prévus à ce jour :
La classe des PS / MS / GS assistera à deux spectacles FOL
les classes des CE1 / CE2 et CM1 / CM2 participeront au dispositif « école et cinéma » : 3 projections auront lieu.
Les classes GS / CP, CE1 / CE2 et CM1 / CM2 participeront au prix des incorruptibles (lecture)
L'école participera à la semaine du handicap, du 27 novembre au 1er décembre 2017
Ces projets sont en lien avec le projet de l'école qui s'intitule « L'ouverture culturelle au service des apprentissages ».
b) Le numérique à l'école
Deux classes (CE1/CE2 et CM1/CM2) ont été équipées de tableaux numériques interactifs. Les élèves de CM1 et CM2 ont accès à un ENT (Espace Numérique de Travail).
c) Exercices incendie et PPMS
Au cours de l'année, 2 exercices incendie auront lieu ainsi que 3 exercices de PPMS (Plan Particulier de Mise en Sécurité) dont un « intrusion - attentat ». Celui-ci aura lieu avant les vacances de Toussaint. Cet exercice se fait sous forme de jeu (le jeu du loup et des chevreaux se cachant pour ne pas être découverts), les termes de « terroriste » et « attentat » ne sont pas mentionnés devant les élèves.
6. Présentation de l'ALAE
Mme Busquet, directrice de l'ALAE multi-sites, a présenté le personnel de l'ALAE, ainsi que les différents projets. Il est à noter que l'ALAE construit un projet pédagogique qui est à la disposition des parents. Ce projet a pour but de mettre l'accent sur le « vivre ensemble ». Il favorisera l'implication de l'ALAE et des enfants dans la vie locale, il aurapour but de respecter le rythme journalier de l'enfant, de favoriser le respect et la coopération entre enfants et d'initier les enfants à l'écocitoyenneté.
William, un nouvel animateur, vient seconder Mme Busquet. Il est également l'animateur d'un projet jeunes visant à fédérer les élèves de CM1/ CM2 mais aussi les élèves de 6ème et 5ème. William mange avec les élèves de CM1 et CM2 tous les jeudi et est parfois présent le vendredi soir sur le temps ALAE.
A partir des vacances de Toussaint, différentes actions destinées aux élèves qui sont actuellement en 6ème et 5ème verront le jour, en lien avec les Elfes des Vignes. Il est recommandé aux parents d'enfants de 6ème et 5ème de se faire connaître auprès de Carine Segura pour de plus amples renseignements.
Les NAP ont commencé à partir du 11 septembre. Ces activités sont encadrées par le personnel de l'ALAE et par des intervenants extérieurs pour le théâtre, la peinture minérale, la badminton, l'athlétisme et les jeux d'opposition.